Philosophie d'élevage
Nous étudions en amont les mariages en fonction des tests de santé, du caractère des chiens, de leurs constructions physiques et de leurs lignées sur plusieurs générations. Nous faisons en sorte que les parents se complètent afin d’avoir des chiots avec un caractère typique du berger américain, une santé prometteuse et une morphologie au plus proche du standard.
Programme d'éveil
Pour nous, la socialisation est primordiale pour le bon développement de nos chiots et pour leur permettre de devenir, plus tard, des chiens bien dans leurs pattes. Elle débute même avant leur naissance puisque quelques jours avant la mise bas, nous pratiquons des massages doux sur le ventre de la maman afin de commencer à familiariser les chiots à certaines stimulations tactiles. Dès leur naissance et tout au long de leur évolution à nos côtés, nous leur proposons différentes expériences adaptées à leur âge et à leur développement.
Notre objectif n’est pas de leur faire découvrir le plus de choses possible en un minimum de temps, mais de leur proposer des expériences variées, positives et progressives, tout en respectant le rythme de chaque chiot.
La période néonatale (les 2 premières semaines de vie) :
Durant cette période, les chiots sont encore entièrement dépendants de leur maman. Leurs yeux et leurs oreilles sont encore fermés et ils découvrent principalement le monde à travers le toucher, les odeurs et les sensations. Entre le 3ème et le 16ème jour de vie, nous mettons notamment en place deux programmes d’éveil : la stimulation neurologique précoce et l’introduction précoce aux odeurs. Ces différentes stimulations sont réalisées individuellement et de manière très courte afin de respecter le développement et le repos des chiots.
Dès leurs premiers jours, ils sont également manipulés avec douceur afin de les familiariser progressivement au contact humain et aux soins du quotidien.
La période de transition (à partir de la 3ème semaine de vie) :
À partir de la troisième semaine, les chiots entrent dans une période de grands changements. Leurs yeux s’ouvrent, leur audition se développe et leur mobilité évolue rapidement. Ils commencent à marcher, à jouer avec leurs frères et sœurs et à s’intéresser davantage au monde qui les entoure.
Dès environ 15 jours, nous commençons également à mettre en place les premières bases du principe de propreté. L’objectif n’est évidemment pas d’avoir des chiots propres à cet âge, mais de leur permettre de différencier progressivement leur espace de repos de l’endroit dédié aux besoins. Nous utilisons notamment du gazon synthétique et une litière composée de pellets.
Leur environnement évolue également avec la découverte de différentes textures et sensations : différents sols, supports sensoriels ou encore dalles de proprioception. Chaque nouveauté est introduite progressivement afin de laisser aux chiots le temps d’observer et d’explorer à leur rythme.
La socialisation (chez nous, elle débute progressivement vers 3 semaines) :
À partir de cette période, le monde des chiots commence véritablement à s’agrandir.
Au fil des semaines, nous enrichissons leur environnement avec différents jeux et éléments d’éveil afin de stimuler leur curiosité, leur motricité et leur confiance. Les chiots découvrent ainsi différentes textures et surfaces, mais aussi des éléments variés tels que des petits tunnels, obstacles adaptés à leur âge ou encore une balançoire.
Ces découvertes se font toujours librement et progressivement. Nous ne forçons jamais un chiot à interagir avec un nouvel élément : chacun peut prendre le temps dont il a besoin.
La découverte du jardin et de l’extérieur
À partir d’environ 4 semaines, les chiots commencent progressivement à découvrir notre jardin. Ils y découvrent de nouvelles odeurs, de nouveaux sons, différentes textures et un environnement plus vaste. Le jardin devient alors un véritable espace d’exploration et de jeu. Au fil de leur évolution et lorsque cela est possible, nous leur proposons également des sorties dans différents environnements afin de leur faire découvrir progressivement le monde extérieur.
Les rencontres et nouvelles découvertes
Tout au long de leur évolution, les chiots rencontrent différentes personnes et découvrent progressivement la diversité du monde qui les entoure. Ils peuvent également être amenés à rencontrer différents animaux, notamment nos chats, d’autres chiens et, lorsque l’occasion se présente, d’autres animaux lors de leurs sorties.
L’objectif n’est pas de leur imposer chaque rencontre, mais de leur permettre d’observer et de découvrir de nouvelles situations dans un cadre adapté et sécurisé.
Éducation et apprentissages du quotidien :
En parallèle de toutes ces découvertes, nous commençons progressivement à préparer les chiots aux différentes situations qu’ils pourront rencontrer dans leur future vie de famille. L’apprentissage passe avant tout par le jeu, la découverte et des expériences positives. Dès leurs premiers jours, les chiots sont manipulés régulièrement afin de les habituer progressivement aux soins et au contact humain.
Nous les familiarisons également au toilettage et au brossage, avec notamment une première véritable séance (fait maison) avant leur départ. Vers 5 semaines, les chiots commencent également à découvrir la voiture et effectuent progressivement leurs premiers trajets.
Ils sont aussi familiarisés au port du collier et à la laisse. L’objectif n’est évidemment pas de leur apprendre la marche au pied, mais simplement de leur permettre de découvrir ces nouveaux accessoires et de commencer à se déplacer avec sans être bloqués par cette nouvelle sensation.
Enfin, au fil des semaines, nous commençons à leur proposer certaines expériences individuellement afin de favoriser progressivement leur autonomie et de les préparer à évoluer sans être systématiquement accompagnés de leur maman ou de leur fratrie.
Chaque chiot est différent. Certains sont naturellement très curieux, tandis que d’autres ont besoin de davantage de temps face à la nouveauté. Notre objectif n’est pas de leur faire découvrir absolument tout avant leur départ, mais de leur offrir les meilleures bases possibles, de développer leur curiosité et leur confiance, et de leur apprendre progressivement que les nouveautés peuvent être synonymes d’expériences positives.